第4章 重燃梦想(第2页)

 一早上的训练让他彻底明白所谓逼抢，并不简单的对身体造成压力，更重要的是破坏对方的节奏，稳住自己节奏，不断给对方心理压力施压，迫使对方按照自己的意愿处理球，同时预判对方的下一步动作，从而完成球权的争夺。

 唐宝一路带球奔跑着去学校，这是教练新的要求，一天尽可能和足球呆在一起，学霸的请求连老师都无法拒绝，唐宝就这么把球带进教室，课间抽空就练不看球只看人控球。在几个同学的配合下，脚下穿花蝴蝶般控球，眼睛仍可高频扫描同学的动作，五个人费尽了力气，竟然只有一次成功抢下他的球，还是犯规的代价。

 唐宝当然知道真实的比赛，远远比这些不会踢球的同学更难预判，他们往往不会轻易冒失伸脚，而是不断压迫空间，合力将球断下。

 经开区中学的语文老师王聪是个资深足球迷，也是经开区一个业余足球队的守门员，一次课间他看到唐宝的控球能力，简直惊的目瞪口呆。只有踢过球的人才知道，在密集的人群中不看球控球，同时连续控球超过五分钟有多难，需要精神高度集中，频繁摆头观察场上情况。

 今天晚上有一个业余足球队的比赛，中场核心却因为阑尾炎住院了，他们正在群里商量去哪里摇人，王聪看着唐宝，忽然有一个注意。他把唐宝控球的视频拍下来，发到了群里：

 我班里的学霸，这个球技可以去帮我们踢个中场吧？

 群里一下子议论开来，七嘴八舌说什么的都有。

 终于球队的老大发话：带过去试试！就是身体看着太瘦了，这两下子是真不简单，我年轻那会也做不到这样控球！今晚是对阵铁头俱乐部的一群足球流氓，估计还有足球教练，他们是出了名的下手黑，我们不能说人不够不踢了吧，不然以后肯定被他们看不起，男人在球场上和酒场上都不能说自己不行，这是面子，也是尊严问题。

 下课后，唐宝第一次走进班主任办公室，好奇的打量着这所四星级高中的办公室，开着空调，装修简洁大气。

 王聪笑着问：你的球呢？听说你上厕所都带着，怎么到我这反而不带了？

 唐宝以为是因为踢球要挨批：球放我桌子下面了，我踢球不会耽误学习的。

 王聪没有拐弯抹角，直接问道：你晚上跟我去踢一场野球吧，晚上在体育光那边有一场野球，我是经开区业余球队的守门员，我们这边缺个中场，你今天作业不多，能不能去帮场子？

 唐宝摇了摇头道：我放学有训练，得经过教练允许才可以去！