第425章 灵界复振：院育精专(第2页)

 院长抬起头，他看着汪晴，仿佛看到了希望的曙光。

 汪晴环视一周，目光落在那些充满期待的学生身上，缓缓开口道：“各位……”

 汪晴的声音清澈而有力，在大厅中回荡：“我不会再次进行集中培训。” 这句话如同石子投入平静的湖面，激起层层涟漪。

 学生们面面相觑，窃窃私语声再次响起，这次，声音中更多的是疑惑。

 院长猛地抬起头，眼中写满了不解，他张了张嘴，似乎想说什么，却又咽了回去。

 房间里的空气仿佛凝固了，一种莫名的压迫感笼罩着所有人。

 “我决定，由教学能力强的导师，一对一帮扶教学能力弱的导师。”汪晴语气坚定，不容置疑。

 她的话语如同惊雷，炸响在众人耳边。

 院长愣住了，他嘴唇微微颤抖，目光中充满了疑惑。

 他没想到汪晴会做出这样的决定，这与他预想的完全不同。

 一股疑惑的氛围在两人之间弥漫开来，像一层薄雾，模糊了彼此的眼神。

 “我知道，您很意外。”汪晴的目光落在院长身上，语气柔和了几分，“但集中培训治标不治本，只有提升每一位导师的教学水平，才能真正解决问题。” 她顿了顿，继续说道：“一对一帮扶，更有针对性，也更能激发导师们的学习热情。”

 她走到大厅中央，展开手中的一份文件，上面密密麻麻地记录着每位导师的教学情况和个人特长。

 这是她利用系统提供的评估标准，为每位导师制定的个性化提升方案。

 她开始详细地讲解她的计划，如何配对导师，如何进行考核，如何激励进步……

 她的声音平静而富有力量，每一个字都清晰地传入众人的耳中。

 她条理清晰的分析，深入细致的方案，以及那不容置疑的自信，渐渐驱散了众人心中的疑惑，取而代之的是一种希望的光芒。

 院长看着汪晴，他看到原本死气沉沉的大厅，因为汪晴的到来而重新焕发了生机，他看到教师们眼中燃起的希望之火，他仿佛看到了学院的未来。

 随着计划的逐步推进，教师们开始有了改进的迹象。

 那些原本教学能力较弱的导师，在优秀导师的指导下，教学水平得到了显着提升。

 他们的课堂变得更加生动有趣，学生们也听得更加津津有味。