第560章(第2页)

 “是的，我们已经将几个版本教材中涉及到的所有课文都一一列在了报告里。”刘振山认真地回答道。 

 祁同伟听后，急忙重新打开报告，仔细地查看起来。 

 然而，让他感到困惑的是，报告中并没有出现他当年上学时所学习过的那些经典课文，比如《谁是最可爱的人》和《狼牙山五壮士》等。 

 他不禁心生疑问，喃喃自语道：“怎么没有《谁是最可爱的人》，还有《狼牙山五壮士》这些文章呢？” 

 刘振山急忙解释道：“据说被删掉了，有人认为这些作品都过时了。” 

 祁同伟“啪”的拍了一下桌子，恼怒的说道：“民族精神，爱国主义，有过时的吗？这句话是谁说的？就应该枪毙！” 

 没等大家开口，他继续道：“这放进来的都是一些什么狗屁文章，怎么净是一些外国名人的故事？ 

 他们是准备让孩子们学什么，宁愿学习外国杜撰的名人故事，也不学习咱们的民族文化？” 

 众人也不知道该如何回答，很明显教材编纂出了问题，或者真有可能被外国收买了。 

 “这个情况必须引起重视，一定要严肃处理。 

 教材属于公共产品，承载育人功能，对孩子们的心灵培养极为重要。