6. 蚂蚁(第2页)

 




简以舟有点莫名其妙，但也由她去了。只是莫名觉得少女的样子有些熟悉，好像曾经在什么地方模模糊糊见过，却又想不具体。
 




祝灵妙跟在简以舟身边就不挪开了。他走到哪，她就跟到哪。反正这是梦，梦里才没有什么死板的规矩。
 




另一个原因是，校园里的其他学生都像是从漫画里走出来的背景角色，头上顶着千篇一律的发型，用寸头和齐肩短发区分男女。
 




他们的脸上却是空荡荡的，没有五官，更没有神态表情，毫无存在感也毫无个性。
 




简以舟在做梦，做梦的人常常感觉不到梦境场景的异常，又或者因为印象模糊而自动对某些内容简化处理。因此他在自己的梦境中对此毫无所觉，仿佛一切再正常不过。
 




祝灵妙却感到一阵发怵。这样的简化导致梦境显得诡异而脆弱，太是一副随时要崩坏的模样了。
 




“简以舟，你是哪个班的啊？”她打破这平静。
 




“二十班。”他眼皮也没抬一下就答。
 




“你知道我名字？”简以舟突然扬起声调，眉头微微抬高蹙起，眼神警惕如冰凌似的敏锐地扎向祝灵妙。
 




“喏，这不写着呢嘛。”祝灵妙扬扬下巴示意简以舟胸前挂着的校卡。上面印着张青涩的证件照，旁边清晰地写着他的名字。
 




“……哦。”简以舟不说话了，看上去大概是陷入了沉思。
 




想不通就对了。祝灵妙转过身，偷偷做了个鬼脸。只刚刚被问话那一瞬间，她施展灵力，偷偷变了个校卡挂在简以舟脖子上。
 




为了演戏演全套，她当然也给自己脖子上挂了一个。为此，她还特意把校卡杵在简以舟面前：“我叫祝灵妙，以后咱们就是同学啦。”
 




简以舟点点头，一路熟门熟路，带着她上楼梯穿走廊，完全不像个新生，很快就找到了二十班门口。
 




高一二十班的教室在五楼走廊尽头，位于教学楼的最高一层的最深处。
 




如果祝灵妙没猜错，这个班应该是学校按照中考成绩，为高一新生划分的重点班。虽然不明说，但小心翼翼地藏在幽僻角落里，就是为了给尖子生们足够良好的学习环境。
 




教室座位都是单列，简以舟在教室中间空出的黄金位置上坐下，祝灵妙就坐在隔他一臂距离走道的位置。
 




接下来，简以舟的梦境就跳跃到没完没了的上课中去。
 




祝灵妙百无聊赖地趴在课桌上，看他混乱的梦境像剪辑稀碎的影片一样播放。
 




语文老师走上讲台不知道咿咿呀呀地念着什么，声音模糊不清。紧接着，数学老师也出现在讲台上，两个人各唱各的，声音交织在一起。
 




祝灵妙的目光在教室里游移，最后落在简以舟身上。他居然在埋头刻苦做笔记，本子上写的是——
 




浔阳江头浪淘尽，画好移出的图形。
 




首先验证再假定，金风玉露又东风。
 




看得祝灵妙直想给他鼓掌。简直文采斐然妙笔生花，同时逻辑缜密
 




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