第16章 当学霸遇上艺术咖：相爱只差一场架(第2页)

 从那之后，秦天开始主动去了解艺术设计相关的知识。他利用课余时间，泡在图书馆里查阅大量的艺术书籍，还在网上搜索各种艺术作品赏析的资料。 

 他会认真地做笔记，将那些艺术流派的特点、代表画家的风格都一一记录下来。同时，他也会悄悄去看沈言画画。 

 有一回，沈言在校园的湖边写生。 

 秦天远远地站在一棵大树后面，静静地看着他。阳光洒在湖面上，波光粼粼，也洒在了沈言的身上，勾勒出他专注的轮廓。 

 沈言时而低头在画纸上涂抹，时而抬头凝视湖面，手中的画笔在调色盘和画纸之间来回舞动，仿佛与周围的自然融为一体。秦天看着沈言专注创作的样子，心中对艺术的理解又多了几分，他发现艺术不仅仅是一种表达，更是一种对生活的热爱和感悟。 

 不知过了多久，沈言完成了画作，他伸了个懒腰，一回头，突然发现了秦天。 

 秦天有些尴尬，他的脸微微泛红，下意识地挠了挠头，然后慢慢地走上前。他看着

沈言的画作，由衷地赞叹道：“画得真好，我好像有点理解你的想法了。”沈言眼中闪过一丝意外，他原本以为秦天会对他的艺术创作不屑一顾，没想到他会说出这样的话。 

 沈言嘴角微微上扬，露出一抹浅浅的笑容，说道：“谢谢，其实艺术也需要一些新的视角和思考。”两人相视一笑，之前的矛盾仿佛在这一刻悄然化解。 

 随着合作的不断深入，他们之间的默契也越来越好。秦天凭借着自己深厚的学术知识，为文创设计提供了独特的文化内涵。他详细地向沈言介绍校园历史上的重要事件、名人故事，以及学校独特的文化符号，让沈言在创作时有了更丰富的素材和灵感。他讲起那些故事时，绘声绘色，仿佛将历史的画面展现在沈言眼前，让沈言对校园文化有了更深刻的理解。 

 而沈言则充分发挥自己的绘画天赋，用精湛的绘画技巧将这些文化元素转化为精美的视觉作品。 

 他尝试了各种不同的绘画风格，从写实到抽象，从传统的水彩画到现代的数码绘画，不断地探索和创新，力求找到最能表达校园文化特色的艺术形式。他会和秦天一起讨论每一个设计细节，听取秦天的意见，将学术与艺术完美融合。 

 在这个过程中，他们也遇到了许多困难和挑战。有时候，设计方案得不到其他小组成员的认可，需要反复修改；有时候，由于时间紧迫，两人都感到压力巨大，甚至产生了放弃的念头。但是，每当他们想要退缩的时候，都会想起对方的坚持和努力，于是又重新振作起来，共同克服困难。他们会在深夜的工作室里一起吃着外卖，互相鼓励，分享着彼此的梦想和憧憬。 

 经过无数个日夜的努力，他们的作品终于完成了。在学校的展览中，他们的校园文创设计吸引了众多师生的目光。作品以独特的艺术风格展现了校园深厚的文化底蕴，不仅在视觉上给人强烈的冲击，还蕴含着丰富的学术价值，最终获得了一等奖。 

 那一刻，他们激动地拥抱在一起，眼中闪烁着喜悦的泪花，所有的努力和付出都在这一刻得到了回报。 

 庆功宴上，大家都沉浸在喜悦的氛围中，喝了不少酒。秦天的脸颊因为酒精的作用而微微泛红，他趁着微醺，鼓起勇气把沈言拉到了天台。 

 天台的月光如水，倾洒在两人身上。 

 秦天犹豫了片刻，从口袋里小心翼翼地掏出一本画册，递向沈言。他的手微微颤抖着，目光中带着一丝紧张与期待，说道：“我知道你喜欢收集画册，这本是我找了好久的，希望你喜欢。”沈言接过画册，他的手指轻轻抚摸着画册的封面，眼中闪过一丝惊喜。 

 他缓缓翻开画册，发现里面还夹杂着一张秦天画的小插画，画的是他们一起讨论项目时的场景。虽然画技显得有些稚嫩，但却充满了温暖和回忆。沈言抬眸，看向秦天，眼中有微光闪烁，他轻声说道：“谢谢你，这是我收到过的最特别的礼物。”