第十章 结业考试(第2页)

今天，室内训练场中零散的分布了一些训练用木桩人偶。

庞大概的看了一下，木桩的数量大致和学生的数量对应。

“咳咳”站在学生们前方的斯万老师清了清嗓子，咳嗽了几声，吸引学生们的注意力。

等学生们都看向自己后，斯万老师开始说话了。

“今天，我们学习如何运用异能力，比如释放火球，让木桩烧伤等。具体的能力运用可以参考你们每个人手里的小册子”

“好了，选一个木桩开始练习吧。和之前一样，不懂的问题来问我，我会在你们之间巡视的”斯万老师拍了拍手说。

听了这话后，大家就分散开来，每个人都选择了一个木桩。

庞也随便的选了一个木桩，开始按照小册子上写的，试一试自己的异能力。

小册子上写了，空间系异能力的使用无非就是两种。一种就是用自己的能力撕裂空间；另一种就是用自己的能力合并空间。而这两种也可以说成一种，就是用自己的能力影响空间。

在初阶时，因为无法撼动更高阶的存在的空间存在性。所以可以使用的招式很少，但这些招式都是空间系异能力的高阶运用的基础。

接下来就是介绍空间系异能力的招式和运用。

‘传送’，撕开空间缝隙，维持稳定的空间隧道，传送生物或物体。

‘次元斩’，发出道空间能量，对目标造成伤害。

‘塑造空间’，撕下一片空间，然后根据自己的意志改造空间。

‘空间裂伤’，在目标物上撕开空间缝隙，然后施加空间能量，对目标物造成伤害。

‘放逐’，撕开一个通往未知空间的空间隧道，把目标物送入这条空间隧道中，然后关闭空间隧道。

……

小册子上写了一些空间系异能力的运用方法，而庞决定试一试那小册子上写的看上去是唯二的两种直接攻击的招式，‘次元斩’和‘空间裂伤’。

庞先试了一下‘次元斩’。

庞站在木桩的前方，释放自己的空间能量。

然后庞就看到，自己的前面的空间一阵波动。木桩像是被什么轰击了一样，满是裂痕。

庞走上前去查看了一下木桩的伤势。

木桩的身躯部分被砸了一个大洞，大洞旁都是深深地裂痕。

庞满意的点点头，心里想，【我成功了】

在庞查看完了木桩后，木桩上的伤痕就消失了，变成了一个全新的、完好的木桩。

庞感到很神奇，但是救助站的大部分事物都很神奇，这一件神奇

接下来，庞试了试‘次元斩’的进阶招式，‘空间裂伤’

庞再按小册子写的，在木桩上开了道空间缝隙。

这一步很顺利，但庞就是做不到向外施加空间能量造成伤害这一步。

庞施放的能量一放出来就散了，无法造成伤害。

庞试了几次后，发现自己解决不了这个问题后就去请教了斯万老师。

斯万老师听完庞的讲述后，提出了一个建议。

“你可以试着用精神力约束能量，把能量变成刀片一样锋利的形状，然后再攻击木桩”斯万老师说。